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CUESTIONARIO DE FÍSICA UNIVERSITARIA

PREGUNTAS RESUELTAS DE FÍSICA BÁSICA DE UNIVERSIDAD


1. Un objeto se encuentra en reposo sobre una mesa libre de rozamiento. Si se aplica una fuerza constante, ¿Cuál de los siguientes gráficos representa correctamente el trabajo realizado por la fuerza en función de la velocidad de la partícula? Justifique la respuesta.






SOLUCIÓN: El trabajo realizado por la fuerza se invierte íntegramente en modificar su energía cinética. W=(1/2)*m*v^2 . La relación trabajo – velocidad es una parábola (respuesta D).

2. Dos objetos, uno de ellos teniendo una masa tres veces superior al otro, se dejan caer desde la misma altura en una zona donde hay vacío. Razone la respuesta de por qué, al final de su caída, sus velocidades son las mismas. Porque:

a) Cualquier objeto cae en el vacío a velocidad constante.
b) La aceleración del objeto más pesado es tres veces más grande que la aceleración del objeto más pequeño.
c) La fuerza de la gravedad es la misma para ambos objetos.
d) Ninguna de las anteriores.



        SOLUCIÓN:
a) Falso. El movimiento de caída es uniformemente acelerado.
b) Falso. La aceleración es la de la gravedad que no depende de la masa del cuerpo que cae.
c) Falso. La fuerza si depende de la masa la aceleración no.

d) Verdadera.

3. Tres cuerpos idénticos se lanzan desde una misma altura con el mismo módulo de velocidad inicial  pero diferentes ángulos de lanzamiento (ver figura). Si despreciamos el rozamiento con el aire, ¿cuál de ellos golpeará el suelo con mayor velocidad (en módulo)?


SOLUCIÓN:
Todos los objetos tienen la misma energía cinética inicial y la misma energía potencial inicial. Además, todos ellos acaban con la misma energía potencial final (en el suelo). Al no existir fuerzas que disipen, se conserva la energía mecánica. Siendo la masa de los tres cuerpos la misma (son idénticos según el enunciado), la velocidad con la que llegan al suelo (en módulo) será la misma para todos, pues también son idénticas sus energías cinéticas en ese instante.

4. Partiendo del reposo, una partícula comienza a moverse en línea recta con aceleración constante. Transcurrido un tiempo tdesde el inicio del movimiento, la aceleración cambia de sentido, manteniéndose su módulo y dirección inalterados. Determine el tiempo transcurrido desde que la partícula inicia su movimiento hasta que regresa a su
posición inicial. (Nota: el único dato es t1).

SOLUCIÓN:

5. Indicar si las siguientes afirmaciones son ciertas o falsas (razonar las respuestas):
a) El momento de inercia de un sólido rígido es una constante del cuerpo.

b) Un patinador da vueltas sobre si mismo con los brazos extendidos. Si en un instante dado los acerca al cuerpo su energía cinética disminuye.
c) Todas las partículas de un sólido rígido que giran alrededor de un eje tienen la misma velocidad lineal.
d) Si el momento resultante de las fuerzas que actúan sobre un cuerpo es cero, su momento angular debe ser nulo.

SOLUCIÓN:


TODAS SON FALSAS:
(a)  El momento de inercia depende de la distribución de masa del lido gido respecto del eje de giro. A distintos ejes de giro corresponderán, en general, distintos momentos de inercia.
(b)  El momento angular (L) se conserva. Aunque el momento de inercia del patinador disminuye, su velocidad angular aumenta al cerrar sus brazos. La energía citica de rotación NO se conserva, sino que aumenta. Es fácil verlo teniendo en cuenta que dicha (EC)rot = L2/2I. La energía citica adicional proviene del trabajo que el patinador realizó para pegar sus brazos al cuerpo.
(c)  Tienen la misma velocidad angular, pero no la misma velocidad lineal, puesto que egeneral cada una se encuentra a una distancia diferente del eje de giro.


(d)  El momento angular se conservará, es decir, su derivada respecto del tiempo será nula. Eso no significa que el propio momento angular sea cero.

6. Un hombre de masa mestá sobre una barca de masa mb  y ambos están inicialmente en reposo. El hombre empieza a andar sobre la barca, en dirección al muelle, con una velocidad vh, respecto al sistema de referencia de la barca. Si se desprecia el rozamiento de la barca con el agua ¿cuál es la velocidad relativa del hombre respecto al
muelle?


 7. Tenemos dos muelles de igual longitud, pero uno de ellos tiene una constante elástica mayor que el otro (k1 > k2). Razonar sobre qué muelle se realiza mayor trabajo si:
a) Sobre ambos se aplica la misma fuerza.

b) Si se alargan la misma distancia.




a)  Aplicándose la misma fuerza a ambos, el muelle uno se estirará menos que el 2, al ser mayor su constante elástica. Como el trabajo es el producto escalar de fuerza por desplazamiento y la fuerza es la misma, se hará más trabajo sobre el muelle 2.
b)  Si los dos muelles se estiran lo mismo, la fuerza ejercida sobre el sobre el 1 ha tenido que ser mayor (al ser mayor su constante elástica). Por tanto, se habrá hecho más trabajo sobre el muelle 1.

8. Un bloque de 2 kg de masa está situado sobre un plano inclinado 60º con la horizontal (ver figura). Este plano se acelera hacia la derecha de tal modo que la masa permanece en equilibrio sobre el plano inclinado. Suponiendo que no hay rozamiento:
a)    Dibuje las fuerzas que actúan sobre el bloque. 

b)   Calcule la aceleración a del plano.

A) Desde un sistema de referencia inercial y no inercial, respectivamente:



B) Desde un punto de vista inercial:

P+N=m*a

Tomando un sistema de coordenadas con el eje x horizontal y el y vertical:

Eje x: ma=Nx=N*sen 60
Eje y: mg=Ny=N*cos 60

a=g*tg 60 =17m/s^2

9. 
La  figura  muestra  la  curva  de  energía potencial U de una partícula en función de su distancia x a un origen de coordenadas.
i)  Si se lanza la partícula desde el infinito hacia el origen de coordenadas con velocidad inicial muy pequeña (tómese como nula), indique aproximadamente la distancia de máximo acercamiento, x0, al origen.
ii) ¿Cuál sería la energía cinética máxima aproximada de dicha partícula a lo largo de su trayectoria?
iii) Vuelva a calcular x0, si en vez de “soltar” la partícula se le comunica una velocidad inicial en la dirección del origen de coordenadas equivalente a una energía cinética
de 2 eV
i)  Se aproximará hasta el punto de intersección de la trayectoria (el eje X) con la curva
U(x). x = 0.05 nm.
ii) La energía cinética máxima corresponde al momento en el que la partícula está a la altura del mínimo Umin = - 4 eV. Como la energía total es cero, su cinética será de 4 eV
iii) La trayectoria  es  ahora  una  línea  paralela  al  eje  X,  a  la  altura  de  =  2.  La
intersección con la gráfica se produce en, aproximadamente, x = 0.02 nm.

10. Sea un cilindro hueco de masa M y radio R que cae desde altura h. Calcular que relación hay entre las velocidades con que llega al suelo si cae en caída libre o des-

enrollándose de un hilo sin deslizar

11. Dos personas de masas m1 y m2 están sentadas en un trineo de masa M, situado en reposo sobre un lago helado. La persona de masa m1 salta fuera del trineo con velocidad hori- zontal hacia atrás V. Después de cierto tiempo, la segunda persona la sigue, saltando hacia atrás con velocidad V respecto de la del trineo. Calcule la velocidad final del trineo. (Nota:
considere que no hay rozamiento y que el movimiento tiene lugar en una dimensión).


LIBROS DE FÍSICA BÁSICA







CAMBIO CTV (VARIADOR CONTINUO)

¿QUÉ ES UN SISTEMA CTV O DE VARIADOR CONTINUO)?


Sistema CVT o de variador continuo: Este sistema está constituido por dos poleas de paso variable integradas por unos conos que se pueden acercar o separar entre ellos mediante coreas. La relación de diámetros entre las poleas determina la relación de cambio por lo que existen infinitas relaciones de transmisión. Este sistema permite obtener siempre el par máximo sin escalonamiento entre marchas. La correa que une ambos conos es la encargada de transmitir la carga mediante fricción en sus superficies.




CAMBIO DE DOBLE EMBRAGUE

¿QUÉ ES UN SISTEMA DE CAMBIO DE DOBLE EMBRAGUE?


-Sistema de doble embrague: Este sistema se caracteriza por el uso de un embrague multidisco que permite accionar dos transmisiones independientes; una para las marchas primera, tercera y quinta y otra para accionar la segunda, cuarta y sexta.

La figura muestra el esquema interno de un embrague multidisco. Dicho embrague es accionado por un sistema robotizado. La ventaja de este sistema es que el motor nunca deja de aportar potencia a las ruedas pues se elimina el tiempo de cambio de marcha puesto que cuando una marcha está trasmitiendo par la siguiente o la anterior, dependiendo de si se acelera o decelera, ya se encuentran engranadas pero sin transmitir potencia. Esto es posible porque existen dos árboles de transmisión y dos grupos de engranajes, se observa mejor en la siguiente imagen:




CAMBIO PILOTADO O ROBOTIZADO

¿QUÉ ES UN SISTEMA DE CAMBIO PILOTADO O ROBOTIZADO?


Sistema pilotado o robotizado: Este sistema, en términos sencillos, es una mezcla entre el sistema manual y automático. Esta caja de cambios cambia de marcha de manera totalmente automática pero está dirigida por el conductor, por lo que cuenta con embrague pero no con pedal de embregue por lo que un sistema electrónico lo acciona. El embrague se acciona automáticamente mediante un sistema hidráulico. Por lo que el piloto únicamente tiene que pulsar unas levas o botones eligiendo la relación de transmisión deseada. Una de sus ventajas es que el cambio de marcha se hace a gran velocidad y el usuario controla el cambio de marchas.



CAMBIO AUTOMÁTICO CON CONVERTIDOR DE PAR

¿QUÉ ES UN SISTEMA DE CAMBIO AUTOMÁTICO CON CONVERTIDOR DE PAR?

Sistema de cambio automático con convertidos de par: Este sistema de transmisión es capaz de seleccionar las relaciones de transmisión sin necesidad del conductor. Su mayor ventaja es la comodidad del conductor frente al cambio manual. El cambio de relación de transmisión está relacionado con la velocidad del vehículo y el régimen de giro del motor. El sistema de transmisión no dispone ni de pedal ni de embrague.

¿QUÉ ELEMENTOS FORMAN UN SISTEMA DE CAMBIO AUTOMÁTICO CON CONVERTIDOR DE PAR?


Los elementos fundamentales de este sistema son:
-Convertidor hidráulico de par
-Trenes epicicloidales
-Mecanismo de selección de relaciones

CONVERTIDOR DE PAR HIDRODINÁMICO


El convertidor de par hidrodinámico está constituido por tres partes el rodete de la bomba, el rodete de la turbina y el estator. El rodete de la bomba gira solidario al motor y en él se impulsa el aceite por acción de la fuerza centrífuga hacia el rodete de la turbina. La energía que posee el fluido, cinética, la absorbe el rodete de la turbina solidario a la caja de cambios. Dicho fluido sale del rodete de la turbina hacia el rodete de la bomba con una mala dirección para aumentar el par, por lo que se le añade un estator para redireccionar el fluido y conseguir el aumento del par.


ENGRANAJES PLANETARIOS - TRENES EPICICLOIDALES


Los engranajes planetarios están accionados mediante frenos y embragues para lograr la relación de transmisión requerida. 


RELACIONES DE TRANSMISIÓN DE LOS TRENES EPICICLOIDALES


1ª relación: si el movimiento entra por el planetario y se frena la corona.

2ª relación: si el movimiento entra por la corona y se frena el planetario

3ª relación: si el movimiento entra por el planetario y, la corona o el porta satélites se hace solidario en su movimiento al planetario mediante un embrague entonces todo el conjunto gira simultáneamente produciéndose una transmisión directa girando todo el conjunto a la misma velocidad que el motor.

4ª relación: si el movimiento entra por el planetario y se frena el porta satélites

Dispone de un control electrónico que tiene información del freno, acelerador, palanca de cambios y otras funciones del automóvil. Esta es la mayor innovación del sistema pues le permite al usuario elegir entre varios programas de conducción; eficiente, deportiva, etc.


CAJA DE CAMBIO MANUAL DE UN VEHÍCULO

INFORMACIÓN SOBRE LA CAJA DE CAMBIO MANUAL DE UN VEHÍCULO

¿Qué es un cambio manual?


Un cambio manual es un sistema que permite cambiar la velocidad del eje de salida en función de las ruedas dentadas engranadas mediante la acción manual del operador.

A diferencia del cambio automático el operador determina cuando cambiar de marcha y qué marcha engranar.

¿Cómo funciona un cambio manual?

En esta entrada se explicará el funcionamiento básico de una caja de cambios manual. En posteriores entradas se detallaran otros sistemas de engrane de marchas.

-Sistema de cambio manual: Este sistema es el más usado en Europa y permite al conductor del vehículo controlar el par que se quiere entregar a las ruedas. Dispone de un embrague mecánico accionado desde su pedal.


Las flechas superiores en los elementos “O” indican el movimiento de los sincronizadores. Estos son accionados manualmente por la palanca de cambios. De esta forma se consigue que una pareja de ruedas dentadas esté transmitiendo par de un árbol de transmisión  al otro y las demás parejas de ruedas estén en contacto pero sin transmitir par.

Partes del cambio manual

-Ejes de transmisión
-Ruedas dentadas
-Sincronizadores

Libros relacionados



METABOLISMO

EJERCICIOS UNIDAD 4 . METABOLISMO


1) Basándote en el esquema de la figura, indica el nombre del proceso representado, la parte de la célula donde se produce, el objetivo que tiene y el nombre de las sustancias o elementos indicados mediante letras.


El conjunto es un cloroplasto

A) fotón de luz          
B)HO
C) O
D) Glucosa. Porque se necesitan 6 CO para formar una glucosa. Se producirán 6 vueltas para producir un átomo de carbono.
E)tilacoide
F) estroma

SOLUCIÓN


2) Para cada una de las siguientes actividades, indica una estructura o zona concreta de las células eucarióticas en donde pueden producirse:
1.- Síntesis de almidón; Se producirá en la mitocondria.
 2.- Fosforilación oxidativa; Se producirá en las crestas mitocondriales.
 3.- Ciclo de Krebs; Se producirá en la matriz mitocondrial.
 4.- Síntesis de ribosomas; Se producirá en el nucléolo del núcleo.
 5.- Degradación de sustancias o estructuras;
6.- Transporte activo; Se producirá en la membrana plasmática
7.- Transcripción; Se producirá en el núcleo
8.- Glucolisis;  Se producirá en el citosol.
9.- Fase luminosa de la fotosíntesis;  Se producirá en los tilacoides de los cloroplastos
 10.- Traducción. Se producirá en el núcleo.

PREGUNTAS TEST


1) ¿Cuál de las modalidades de fosforilación tiene lugar en la glucólisis?:

a) Fosforilación oxidativa

b) Fotofosforilación

c) Fosforilación a nivel de sustrato


2) ¿Mediante qué proceso pasan los electrones desprendidos del centro de reacción fotoquímico al primer aceptor de electrones?:

a) Por oxido-reducción

b) Por resonancia

c) Por fluorescencia

d) Por transporte activo

e) Por transporte pasivo


3) ¿En qué proceso metabólico obtienen las plantas el NADPH?:

a) En el flujo cíclico de electrones de la fase luminosa

b) En el ciclo de Calvin

c) En la cadena respiratoria

d) En el flujo no cíclico de electrones de la fase luminosa

e) En el ciclo de Krebs


4) ¿Cuántas vueltas debe dar el ciclo de Calvin para que se forme una molécula de glucosa?:

a) Una vuelta completa

b) Tres vueltas

c) Seis vueltas

d) Una vuelta y media


5) ¿Cuál o cuáles de las siguientes frases son verdaderas, si es que hay alguna?:

a) Las plantas realizan la fotofosforilación pero no la fosforilación oxidativa

b) Las plantas realizan el ciclo de Calvin pero no el ciclo de Krebs

c) Los animales realizan el ciclo de Krebs pero no el ciclo de Calvin

d) En las plantas tiene lugar la cadena respiratoria mitocondrial



6) ¿Cuál o cuáles de las siguientes frases son verdaderas, si es que hay alguna?:

a) A medida que aumenta la concentración de O2 aumenta el ritmo de la fotosíntesis

b) Al aumentar la concentración de CO2 aumenta el rendimiento fotosintético

c) Si las plantas se iluminan con luz verde intensa aumenta su ritmo fotosintético

d) Existen plantas fanerógamas (con flores) que viven en cuevas sin luz ya que realizan la quimiosíntesis en vez de la fotosíntesis.


7) ¿Qué dos destinos puede seguir el piruvato que se obtiene al final de la glucólisis?:
a) Respiración aerobia o respiración anaerobia
b) Fermentación o respiración aerobia
c) Ciclo de Krebs o cadena respiratoria
d) Ciclo de Krebs o ciclo de Calvin

8) ¿Cuántas moléculas de CO2 se desprenden en cada vuelta del ciclo de Krebs?:
a) 6 moléculas si se trata de la glucosa
b) Muchas moléculas si se trata de un ácido graso
c) 2 moléculas
d) Una molécula

9) ¿Cuál de los siguientes transportadores de electrones interviene al final del flujo cíclico de electrones de la fotosíntesis?:
a) FADH2
b) NADPH
c) NADH
d) FADPH

SOLUCIÓN

Preguntas test

1.      A) Está dentro de las reacciones que componen la respiración (vía aerobia)
2.      A) Por óxido-reducción. El fotosistema I, la cual se reduce, libera los electrones y los traspasa a la proteína ferrodoxina que se reduce.
3.      D) En la fase no cíclica de la fase luminosa. Exactamente ocurre en la fotólisis del agua.
4.      C). En cada vuelta de la fase oscura se produce un átomo de carbono orgánico se necesitan 3 ATP. Por lo que para fijar una hexosa se tienen que fijar 6 CO₂ consumiendo 18 ATPs
5.      B), C), D) son verdaderas
6.      B) y D) son verdaderas
7.      B) Fermentación o respiración aerobia.
8.      C) Dos moléculas. El balance total del ciclo de Krebs para una molécula de glucosa es:
Acetil- CoA+ 3 NAD⁺+ FAD+ 6 ADP+Pi+2 H₂O→2 CO₂+ 3NADH+ FADH₂+ 6ATP+ 2H⁺

9.      B)